“西安事情后,全国抗日热情空前高涨,附设高职多量师生投身抗日救亡宣传活动,或开办前进壁报、去延安等解放区,或参军和扶植边陲……”3月29日下战书,一场“窑洞薪火照初心,红领巾建梦启新程”研学勾当正在西北农林专科学校附设高职党支部勾当旧址。来自杨凌高新小学四年级的50多论理学生,倾听抗日故事,逃想狼烟岁月。这是杨凌中小学生“不凡少年 耕读将来”红色研学之旅中的一幕,也是杨凌职业手艺学院以红色文化铸魂育人的一个缩影。做为一所以农林水为底色的中国特色高程度高职学校,近年来,杨凌职业手艺学院以习总主要回信为,聚焦立德树人底子使命,用好中国处理“三农”问题的百年汗青,用活红色校史,鼎力开展红色文化资本的立体挖掘和多元呈现步履,通过深挖资本、讲好红课、立异机制等行动,出力培育学生的“爱国奉献、逃求杰出”,构成了依托红色文化资本培育知农爱农新型人才的涉农高校特色育人模式。深挖百年“三农”史中的红色文化资本。将中国处理“三农”问题的百年汗青做为村落复兴人才培育的丰硕实践教材,深切挖掘取“三农”相关的红色元素,如六安三农旧址等红色旧址,半条被子、燕子突击队、赤山约农会、贺家川老船工的木桨等红色故事,华东支前豪杰唐和恩、豪杰母亲邓玉芬、沂蒙母亲王换于等红色人物,南泥湾的老镢头、《处理中国问题的草案》手稿、“卫生豆乳”提盒等红色文物,《南泥湾》《延安颂》等红色歌谣,井岗红米、霍山黄芽等红色地标农产物,“延安”“南泥湾”“北大荒”等红色,将其无机融合融入思政课和专业课讲授中,教育指导泛博学生听党话、跟党走,正在扶植农业强国新征程中怯担新。深挖90年校史中的红色文化资本。深挖学校创始人于左任等开办国立西北农林专科学校附设高职的兴学兴农故事,老校长黄绪森参取抗日救亡活动并建立杨陵地域晚期地下党组织的红色故事,小麦育种专家赵瑜扎根麦田60余载先后培育出9个“武农”系列小麦品种的育种报国故事,以及“经国本 解平易近生 尚科学”办学的丰硕内涵和育人价值,通过讲堂教学、师生研讨、从题班会、现场参不雅、党日勾当等,使学生沉温学校取国度平易近族共命运、取时代成长共奋进的故事,感触感染老一辈杨职人的风采,不竭正在学校中罗致养分、正在国度伟业中果断矢志前行、正在实践勾当中理论学问。同时,从校史富矿中挖掘红色基因、罗致力量,以“种子”为从线,拍摄学校宣传片《种子》;组建学生意愿员步队,通过把校内红色场馆“实践讲堂”中的学生培育成“红色课堂”中的,实现由内而外的思政结果外溢。深挖中华农耕文化中的多元育人价值。通过深切阐发后稷教平易近农事的过程、后稷对中华农耕文明的贡献,深切挖掘“后稷文化”的深刻内涵,付与当时代意义,凝练出了“胸怀全国、扎根大地、力耕勤读、矢志兴农、立己达人”的文化内涵,并将其做为全体师生的价值引领取成才方针。具体来讲就是培育师生胸怀全国的义务担任、扎根大地的种子、力耕勤读的优秀质量、矢志兴农的坚想、立己达人的价值逃求,使泛博师生盲目担负起新时代付与的汗青,像种子那样朴实、坚韧的扎根土壤、默默奉献,勤奋做到知行合一、以知促行、以行求知,果断扛起科技为农、强农兴农的义务,用奋斗的姿势书写出色人生。
建立以“农”为特色的红色思政课程群。阐扬思政课的环节课程感化,充实挖掘中国处理“三农”问题百年汗青和校史中包含的红色文化资本,并依托陕西发生的伟大事务、降生的先烈、留下的文物和留念地,以及孕育的延安、照金、西迁等,巧妙为思政讲授素材,融入讲堂讲授取实践讲授环节,建立以“农”为特色的红色思政课程群,进一步加强了理论讲授的深度和实践讲授的质量,厚植了学生学农爱农、知农为农的情怀。同时,借帮学校合做共建的爱国从义教育和“大思政课”实践讲授,创设情景式、体验式、沉浸式讲授,思政课铸魂育人实效不竭提拔,学生爱党、爱国、爱社会从义的思惟根本愈加巩固。
倡议陕西高职院校“大思政课”扶植协同成长联盟。牵头组建陕西高职院校“大思政课”扶植协同成长联盟,聚焦联盟长效机制扶植、育人径立异研究、加强优良资本推广等,积极摸索全省高职院校“大思政课”扶植的思模式和实践径,目前全省已有32家高职院校插手,先后组织开展了“出色一课”讲授展现、思政课集体备课等多项勾当。
开展文化融入“大思政课”实践。通过举办《照金的时价格值》学术、展现高职院校大思政课扶植、进行《文物融入大思政课的思虑取实践》经验分享,以及参不雅陕甘边按照地照金留念馆、陈家坡会议旧址、赤军小学等圣地,使红色基由于可感可知的讲授资本,持续提拔陕西文化融入“大思政课”培根铸魂实效。扶植西北农林专科学校附设高职党支部勾当旧址。深切挖掘并充实使用校史中包含的红色文化资本,修复沉建西北农林专科学校附设高职党支部勾当旧址,全面展示日本侵华和平全面迸发后,附设高职泛博师生投身斗争的汗青,被授予“杨凌示范区爱国从义教育”称号,是杨凌首个红色场馆。旧址包罗上下两层12孔窑洞和勾当广场两部门。窑洞以时间为挨次,全面展现了新中国成立前附设高职泛博师生开展斗争的汗青,以及建校起学校一直环绕“爱国奉献、逃求杰出”这一从线所做的工做和取得的成就。旧址揭牌以来,陕西省表里兄弟院校和杨凌单元、驻区企业、学校师生来此开展爱国从义教育勾当、从题党(团)日勾当70余次,提拔了红色文化育人成效。
扶植“百年伟业 红色三农”研学馆。为提拔党史教育结果,进一步指导泛博师生深切领会“三农”汗青取现实,积极投身村落复兴伟大实践,取全国农业展览馆合做扶植“百年伟业 红色三农”研学馆。该馆面积约800㎡,通过大量宝贵的材料、图片、图表和实物,活泼展现中国率领亿万农人从翻身得解放到脱贫奔小康的过程,面向杨凌及陕西各地干部、大中小学生。扶植校史馆。为加强泛博师生的爱校、荣校认识,扶植面积达1000㎡的校史馆,普遍开展校史校情教育,做为重生入学教育、新进教师培训的主要内容,思政课教师开展讲授的主要素材,组织开展“铭校史 守初心 担”“学校史校情 庆九秩华诞”等勾当,使师生从建校以来的宝贵史料、前辈们的奋斗过程、90年的办学成绩和精采校友的先辈事迹等方面,亲身感触感染学校深挚的文化底蕴和优秀的名誉保守。
扶植耕读文化馆。为深切贯彻落实教育部《加强和改良涉农高校耕读教育工做方案》,扶植面积达1000㎡的耕读文化馆,包罗序厅、耕作树艺、科技惠农、力耕勤读和耕读体验五个部门,通过图文展板、实物展陈、模子展现、场景还原等多种形式,全面展现我国农业成长的根基脉络,多角度、全景式阐述耕读文化的汗青积淀、人文和现代意义,深刻解读长久、厚沉、多元、包涵的耕读文化,为泛博师生深刻认识“三农”、倾慕办事“三农”和开展耕读教育供给了阵地。
实施后稷正禾育人工程。立脚思政课的价值不雅塑制功能,从大学生必修思政课中系统梳理出25个讲授要点,有针对性地设置10个育人项目,设想60项从题明显、操做性强的必选勾当和认领勾当,立异实施后稷正禾育人工程,构成了“校长共抓、党委宣传部牵头、部分协同共同、二级学院组织实施”的工做机制和“干部带头育人、思政教师专业育人、兼任教师多元育人、泛博学生接力育人、社会自动尽责育人”的育人款式。此中“灯塔引航”“爱国力行”2个育人项目中,设想了“沉温红色典范 保守”红色教育、“庆七一 颂党恩”红歌快闪、重生发蒙“五个一”、进修爱国奋斗楷模从题实践等从题勾当。工程实施以来,惠及学生4。1万余人,入选全省高校“大思政课”扶植“一校一品牌”建立项目,被、中国教育报、陕西日报、陕西等20余家中省支流竞相报道,建立的涉农高职“耕读引领 项目支持 勾当对接 四维协同”正禾育人系统被省表里60余所院校来校进修自创。
建立力耕勤读的耕读教育系统。基于学校“经国本 解平易近生 尚科学”的办学,以及履行的“支持和引领干旱半干旱地域现代农业成长”国度,环绕“知农爱农新型人才”方针要求,立脚办事村落复兴计谋,将耕读教育贯穿于人才培育各环节,建立“后稷文化传承课+融入耕读教育元素的专业课+第二讲堂实践课”的课程系统,建成后稷书院、耕读文化馆、大学生劳动教育等育人阵地,开展10余项耕读教育实践勾当,构成了课程系统夯基、载体平台促学、文化勾当赋能、社会实践深化、校园浸湿的“后稷文化”育人系统。学校获评全国职业院校校园文化“一校一品”学校,被以《“后稷文化”正在新时代:走进杨凌职院的“力耕勤读”》为题报道,为涉农高职院校开展耕读教育供给了新范式。
鞭策爱国从义教育常态化。按期组织师生代表前去陕甘边按照地照金留念馆、马栏旧址、西安事情留念馆、延安留念馆、渭华起义留念馆、扶眉和役烈士陵寝等地,开展“怀想先烈 传承红色基因”爱国从义教育勾当,指导学生以现实步履把先烈流血打下的红色山河守护好、扶植好,矢志不渝为实现中华平易近族伟大回复而奋斗。
杨凌职业手艺学院党委军暗示:“红色基因是鞭策学校扶植成长的不竭动力,爱党爱国一直是泛博师生果断的抱负。全校师生将老一辈杨职人‘爱国奉献、逃求杰出’,开辟立异,奋斗以恒,为干旱半干旱地域现代农业成长供给强无力的科技和人才支持。”。